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蔡元培作品集

狮威国际:同学已经年薪百万,你还在抢两块钱的红包  文/王耳朵先生  01  毕业十年后,我建议你去参加一次同学聚会。  因为一次偶然的聚会,不久前,我获悉了部分高中同学的现状。一个同学,得过白血病,然后又好了。一个同学,成为了售楼顾问,每天在群里发着二手房的信息。有个男同学,回到老家小镇开了一家小超市,艰难抚养着两个孩子。  当然,更多同学的人生是向上的。有同学去了华为,做到了21级专家;有几位同学进了高校,成为了副教授兼硕士生导师。有同学做了投行的管理层,年薪数百万。最传奇的,是同届的一位女同学,她自主创业,不过十来年,现在资产已达数千万。  人生最大的落差,大概就是,才十几年时间,同学突然成为遥不可及的那种人吧。我们还在为抢到两块钱的微信红包欣喜,他们竟然已经年薪百万,成为了富豪。  02  你可能永远都想不到,十年后,同学会变成什么样。  读大学的时候,市场营销学老师反复讲过一个案例。  1990年,李盛考取了中南工业大学,和同宿舍的刘立荣成为好友。  毕业后,两位好友停薪留职,一起被广州小霸王公司聘为技术员。李盛的专业能力强,但恃才傲物;刘立荣天赋稍逊,却工作细心,经常主动加班,受领导器重,很快被提拔。  此后,因为一次工作的严重失误,李盛选择离开小霸王公司,刘立荣却不断升职。  2002年,李盛与刘立荣在虎门相遇。刘立荣邀请李盛入伙创办新公司,但被拒绝。不久,刘立荣创建了金立通讯有限公司。  十年过去,李盛仍只是一个技术员,抽着7元钱一包的红双喜香烟。刘立荣却贵为金立集团总裁,开着奔驰600轿车,成为亿万富翁。  毕业十年,你和同学间的差距为什么拉开得这么明显?  03  为什么毕业才几年,同学间的差距已经明显拉开?  为什么,一些在学校毫不起眼的人,他们几年间所取得的成就,足以令多数同学望尘莫及?  知乎上的一个回答,很有意思。  它说,所谓同学间的差距,并非毕业后才出现,其实从进大学开始,就已经存在。  一种差距,是个人的家庭背景、外在形象;另一种差距,是个人的价值观、学习能力、交际能力、情商高低,冒险精神。  很多人有个错觉,以为一个班上的同学,就是能力相当、层次相当的人,其实大有谬误。你们在一个班级,只能说明高考分数相近,又偶然填报了同一所大学。  同学间的差距,在学校里不会明显地表现出来,但毕业后,差距就会可怕的出现。  所以,有些人能够领跑,有些人被抛下。  04  另一个最大的因素,就是性格与格局。  换句话说,就是你能否容忍自己过一种稳定却平庸的生活。  毕业后,有的同学习惯于随波逐流、缺乏奋斗的激情,他们追求的是混日子。有的同学有毅力、愿吃苦、情商高,他们愿意继续学习,愿意追赶趋势,积极积累人脉和机会,短短几年间,他们就能实现自我的大爆发。  就像我那位在投行工作年薪百万的同学,他一直读到了博士,奋力进入了这些年炙手可热的金融行业,踏踏实实,迅速被提拔。  为什么同学拥有了你望尘莫及的成功?是因为他们实现了,指数型成长好。是因为他们摆脱了普通化的生活模式,实现了加速奔跑,所以才能遥遥领先。而,指数型成长好,最青睐性格和格局都非同寻常的人。  性格决定了差距,格局决定了结局。  05  这世上没有凭白无故的横空出世。  当天资平庸的你,又选择了最舒服的那条路,你和同学间的差距,其实就已经开始了。  总有一天你会明白,多数的成功,都是,积累好的结果。人与间之间的,差距好,也从来都不是一天形成的。  为什么别人总能比你成功?迅速成为了你只能仰望的那种人?  你有没有去对比过,他是不是睡得比你晚、起得比你早、跑得比你卖力?比你更具备成功的激情和基因?  所以,你应该感激每个毕业后比你成功的同学,因为他告诉了这样的常识:你被抛下,并不是你不能,而是你不愿意。  所谓,同学突然暴富了好,从来都只是一种错觉。只有知晓成功要领,紧跟趋势,用10000个小时的努力,你才能过上同学那种燃的人生。  同学已经年薪百万,你还在抢两块钱的微信红包,这样的人生不值得过。愿你迅速逆袭,赢在下一个十年。友情链接:麦吉丽:http://www.mageline88(ok)/index.html后来你们怎样

 蔡元培.jpg蔡元培,字鹤卿,又字仲申、民友、孑民,乳名阿培,并曾化名蔡振、周子余,汉族,浙江绍兴山阴县(今浙江绍兴)人,原籍浙江诸暨。革命家、教育家、政治家。民主进步人士,国民党中央执委、国民政府委员兼监察院院长 。中华民国首任教育总长,1916年至1927年任北京大学校长,革新北大开“学术”与“自由”之风;1920年至1930年,蔡元培同时兼任中法大学校长。他早年参加反清朝帝制的斗争,民国初年主持制定了中国近代高等教育的第一个法令——《大学令》。

北伐时期,国民政府奠都南京后,他主持教育行政委员会、筹设中华民国大学院及中央研究院,主导教育及学术体制改革。1927年3月28日组织、发起“护国救党运动”,揭开4.12屠杀序幕。1928年至1940年专任中央研究院院长,贯彻对学术研究的主张。蔡元培数度赴德国和法国留学、考察,研究哲学、文学、美学、心理学和文化史,为他致力于改革封建教育奠定思想理论基础。1940年3月5日在香港病逝。葬香港仔山巅华人公墓。
 
他为发展中国新文化教育事业,建立中国资产阶级民主制度做出了重大贡献,堪称“学界泰斗、人世楷模”。 他试图通过贫儿院的试验和推广,逐步以学前儿童公共教育替代当时的家庭教育,最终实现学前儿童公育的理想。
他是中国近现代美育的倡导者,主张从家庭教育、学校教育、社会教育三方面实施美育,设想通过胎教院、育婴院、幼稚园三级机构实施学前儿童美育:把胎教作为美育的起点;让婴儿及其母亲生活在由自然美和艺术美构成的环境之中;认为幼稚园的美育一方面通过舞蹈、唱歌、手工等“美育的专题”进行,另一方面则要充分利用其他课内涵的美育因素,其72年的人生历程,一路经历风雨,始终信守爱国和民主的政治理念,致力于废除封建主义的教育制度,奠定了中国新式教育制度的基础,为中国教育、文化、科学事业的发展作出了富有开创性的贡献。
蒋介石在日记中评价他:“惟其在教育上与本党主义之功罪而言,以吾所见者,但有罪过而已,尤其是教育受其乡愿式之影响为更恶劣也。”
学者黄炎培:“有所不为,吾师之律己,无所不容,吾师之教人。欲人知求真一本自由,记从长绍兴中学,以至长北京大学,弗逾初旨。晚而主持科学研究。广纳众流,一贯斯道,从德量浑涵中,确标趋向,嗟余小子,心传窃奉终身。”

石头记索隐

简介:《红楼梦评论石头记索隐》(作者王国维、蔡元培)是其中一册,是研究《红楼梦》的专著。 《红楼梦评论石头记索隐》共分为人生及美术之概观;《红楼梦》之精神;《红楼梦》之美学上之价值;《红楼梦》之伦理学上之价值五章内容。 本书适合从事相关研究工作的人员参考阅读。

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